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擁有一雙會觀察的眼睛——觀察記錄的方法與運用

來源:教師招聘網  時間:2020-02-20 19:52:04

談起幼兒教師那可真是全能,琴棋書畫不能說是樣樣精吧,也算是樣樣會了。但作為一名幼兒教師,需要具備的能力可不止有這些技能,各種組織能力、觀察能力等都必不可少。今天咱就來談一談教師應具備的觀察能力。

談起觀察能力就少不了會用到一些觀察記錄方法,現在就一起找一找常用的觀察記錄法以及如何運用:

知道了不同的觀察記錄方法以及其特點和運用,那如何選擇呢,就要取決于我們的觀察計劃,進而判斷我們選擇的方法是否適宜。不用慌,判定依據也給各位小主呈上。

觀察記錄的方法與運用這一部分知識點在我們教師招聘的考試中更多的是以客觀題的形式對考生進行考察,以案例反選和概念反選為主,需要理解記憶。

幼兒教師要擁有一雙會觀察的眼睛,無論幼兒何時何地、任何活動,觀察無處不在。不同的觀察記錄法使我們更加專業,讓我們看懂孩子的內心。希望以上的觀察記錄方法能夠幫到各位小主。

【例題】使用取樣記錄法,要求觀察者在開始之前就確定( )。

A.觀察范圍 B.觀察目的 C.觀察時間 D.觀察類型

【答案】B

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(責任編輯:宋君杰)

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