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《動物的運動》答辯

來源:教師招聘網  時間:2020-02-20 19:32:04

一、談談你這節課采用的導入方法及其優點。

【參考答案】

本節課采用了多媒體導入的方式,可以給學生形成直觀的印象,同時將學生帶入到情景中,增加對于知識的理解,調動學生的探索欲望和求知欲,同時引導學生能夠形成積極思考的良好習慣。

二、本節課的教學目標是什么?你是如何達成你的教學目標的?

【參考答案】

根據我對本節課教材和學情的分析,我確定了如下的教學目標:

1.說明動物運動的結構基礎

2.通過分析討論圖片視頻資料,提高合作學習、表達交流的能力。

3.認識生物體結構與功能相統一的觀點。

為了達成我的教學目標,我通過直觀教學法讓學生直觀觀察到關節的結構,并與模式圖相對應,從而認識關節的結構,通過在觀察過程中讓學生進行小組討論,從而提高他們合作學習、表達交流的能力。在學生學習過關節的結構之后我引導學生去認識關節具有這樣的結構會使得關節具有怎樣的功能,從而讓學生認識到生物體結構與功能相統一的觀點。

三、針對本節課,你重難點是什么?如何突破重難點的?

【參考答案】

重點:關節的結構

難點:理解結構和功能的統一性。

對于本節課的重點關節的結構,我通過骨與骨之間是如何聯系來進行引入,先讓學生通過視頻和圖片資料進行直觀感受,并結合示意圖來講解,從而突破本節課的重點。對于本節課的難點,我將從關節的結構出發,提問學生關節的結構會使得關節具有怎樣的功能,以門軸來進行類比,從而使學生認識到結構與功能室相適應的。

四、關節的組成有哪些部分?

【參考答案】

關節的組成包括關節面(關節頭、關節窩)、關節囊、關節腔

五、運動系統由什么組成?

【參考答案】

運動系統主要由骨、關節和肌肉的組成。

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(責任編輯:麥瀠丹)

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